Talleres extraprogramáticos 2024

Estimados Padres y Apoderados,

Es un placer dirigirnos a ustedes para presentarles nuestros talleres extraprogramáticos disponibles para sus hijos durante el presente año. En nuestra constante búsqueda por enriquecer la experiencia educativa de los estudiantes, creemos firmemente en la importancia de ofrecer actividades extracurriculares que complementen su desarrollo académico, social, y emocional.

Los talleres extraprogramáticos son una excelente oportunidad para que los estudiantes exploren sus intereses, desarrollen nuevas habilidades y fortalezcan su carácter en un entorno divertido y enriquecedor. Nuestro objetivo es proporcionar un ambiente seguro y estimulante donde cada estudiante pueda crecer y alcanzar su máximo potencial.

Además, deseamos fomentar el desarrollo de habilidades específicas, los talleres extraprogramáticos también promueven valores fundamentales como el trabajo en equipo, la responsabilidad, la perseverancia y el respeto mutuo. Creemos que estas cualidades son esenciales para el éxito tanto dentro como fuera del aula.

Como Padres y apoderados, su apoyo y participación son fundamentales para el éxito de estos talleres.

Aspectos a considerar para los talleres:

 

1.-  Proceso de inscripción será realizado por cada profesor/a jefe del estudiante.

2.-  Los talleres se impartirán los días lunes, martes, miércoles, jueves, viernes y sábado.

3.-  Cada taller tendrá asignado un espacio y hora específica de funcionamiento dentro del colegio.

4.-  Será responsabilidad de los padres y apoderados retirarlos en los horarios de término

       establecidos por cada profesor/a.

5.-  Los talleres de violín, cocina y taekwondo son particulares y cada profesor entregará sus

       lineamientos para el desarrollo de estos.

6.-  Los demás talleres son sin costo para el apoderado.

7.-  El día lunes 8 de abril se dará inicio a los talleres.

8.- El coordinador de talleres es el profesor Luis Assadi, su correo es: lassadi@cordillera.alcantara.cl

 

Horarios y días:

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