El Programa de Orientación de los Colegios Alcántara y Alicante se basa y fundamenta en los lineamientos entregados por el Ministerio de Educación, quienes proponen una serie de Objetivos de Aprendizaje (OA) que definen los desempeños mínimos que se espera que todos los estudiantes logren en cada asignatura y nivel de enseñanza. Estos objetivos integran habilidades, conocimientos y actitudes fundamentales para que los jóvenes alcancen un desarrollo armónico e integral, que les permita enfrentar su futuro con todas las herramientas necesarias y participar de manera activa y responsable en la sociedad.
El Área de Orientación forma parte del Plan de Gestión de la Convivencia Escolar y se considera una herramienta fundamental para la prevención de diversas problemáticas que afectan a la sociedad y, especialmente a nuestra juventud.
El Programa de Orientación de nuestros colegios abarcan cuatro ejes que se distribuyen en el año, según la contingencia y necesidades de cada nivel.
Crecimiento personal, que busca el conocimiento y la valoración de sí mismo y de los demás, reconociendo las emociones y sus formas de expresión, el desarrollo y cuidado de la afectividad y sexualidad, así como la promoción de la vida saludable.
Relaciones interpersonales, promoviendo valores, actitudes y habilidades para una convivencia respetuosa, solidaria y democrática, en un marco de respeto y valoración por el otro.
Participación y pertenencia, desarrollando la capacidad de insertarse en los espacios de participación, especialmente en su comunidad escolar.
Trabajo escolar, promoviendo el desarrollo de hábitos y actitudes que favorecen el aprendizaje y la motivación de los estudiantes por aprender y desarrollar sus intereses en pos de un plan de vida.
La aplicación del plan es de manera semanal, en la hora de Orientación u otra destinada a tal fin y es el Profesor/a Jefe quien trabaja estos temas formativos con sus estudiantes en un proceso de acompañamiento y de crecimiento en áreas que complementan su formación integral como personas.
La asignatura de Orientación, hoy, como nunca antes, ha pasado a ser una instancia de suma importancia para la formación integral de nuestros niños y jóvenes, quienes, debido a la vorágine de una sociedad en constantes cambios, se han visto expuestos a un sinnúmero de necesidades que han marcado a estas nuevas generaciones, las que van desde el área afectiva, hasta tener al alcance de un “clik” un mundo de información, sin mediar en filtros que permitan que ésta se adecúe a las etapas de desarrollo psíquico y emocional de quien la recibe, transgrediendo los valores morales básicos para una sociedad, como son el respeto (hacia otros y hacia sí mismos), la solidaridad, el amor a la vida, el desarrollo afectivo y sexual y otros innumerables problemas que, lamentablemente, viven a nivel mundial nuestros jóvenes hoy en día.
OA7 Reconocer, describir y valorar grupos de pertenencia.
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VER VIDEO: Clase 3 “Campaña prevención Grooming PDI”
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El Programa de Orientación de los Colegios Alcántara y Alicante se basa y fundamenta en los lineamientos entregados por el Ministerio de Educación, quienes proponen una serie de Objetivos de Aprendizaje (OA) que definen los desempeños mínimos que se espera que todos los estudiantes logren en cada asignatura y nivel de enseñanza. Estos objetivos integran habilidades, conocimientos y actitudes fundamentales para que los jóvenes alcancen un desarrollo armónico e integral, que les permita enfrentar su futuro con todas las herramientas necesarias y participar de manera activa y responsable en la sociedad.
El Área de Orientación forma parte del Plan de Gestión de la Convivencia Escolar y se considera una herramienta fundamental para la prevención de diversas problemáticas que afectan a la sociedad y, especialmente a nuestra juventud.
El Programa de Orientación de nuestros colegios abarcan cuatro ejes que se distribuyen en el año, según la contingencia y necesidades de cada nivel.
Crecimiento personal, que busca el conocimiento y la valoración de sí mismo y de los demás, reconociendo las emociones y sus formas de expresión, el desarrollo y cuidado de la afectividad y sexualidad, así como la promoción de la vida saludable.
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La asignatura de Orientación, hoy, como nunca antes, ha pasado a ser una instancia de suma importancia para la formación integral de nuestros niños y jóvenes, quienes, debido a la vorágine de una sociedad en constantes cambios, se han visto expuestos a un sinnúmero de necesidades que han marcado a estas nuevas generaciones, las que van desde el área afectiva, hasta tener al alcance de un “clik” un mundo de información, sin mediar en filtros que permitan que ésta se adecúe a las etapas de desarrollo psíquico y emocional de quien la recibe, transgrediendo los valores morales básicos para una sociedad, como son el respeto (hacia otros y hacia sí mismos), la solidaridad, el amor a la vida, el desarrollo afectivo y sexual y otros innumerables problemas que, lamentablemente, viven a nivel mundial nuestros jóvenes hoy en día.
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El Programa de Orientación de los Colegios Alcántara y Alicante se basa y fundamenta en los lineamientos entregados por el Ministerio de Educación, quienes proponen una serie de Objetivos de Aprendizaje (OA) que definen los desempeños mínimos que se espera que todos los estudiantes logren en cada asignatura y nivel de enseñanza. Estos objetivos integran habilidades, conocimientos y actitudes fundamentales para que los jóvenes alcancen un desarrollo armónico e integral, que les permita enfrentar su futuro con todas las herramientas necesarias y participar de manera activa y responsable en la sociedad.
El Área de Orientación forma parte del Plan de Gestión de la Convivencia Escolar y se considera una herramienta fundamental para la prevención de diversas problemáticas que afectan a la sociedad y, especialmente a nuestra juventud.
El Programa de Orientación de nuestros colegios abarcan cuatro ejes que se distribuyen en el año, según la contingencia y necesidades de cada nivel.
Crecimiento personal, que busca el conocimiento y la valoración de sí mismo y de los demás, reconociendo las emociones y sus formas de expresión, el desarrollo y cuidado de la afectividad y sexualidad, así como la promoción de la vida saludable.
Relaciones interpersonales, promoviendo valores, actitudes y habilidades para una convivencia respetuosa, solidaria y democrática, en un marco de respeto y valoración por el otro.
Participación y pertenencia, desarrollando la capacidad de insertarse en los espacios de participación, especialmente en su comunidad escolar.
Trabajo escolar, promoviendo el desarrollo de hábitos y actitudes que favorecen el aprendizaje y la motivación de los estudiantes por aprender y desarrollar sus intereses en pos de un plan de vida.
La aplicación del plan es de manera semanal, en la hora de Orientación u otra destinada a tal fin y es el Profesor/a Jefe quien trabaja estos temas formativos con sus estudiantes en un proceso de acompañamiento y de crecimiento en áreas que complementan su formación integral como personas.
La asignatura de Orientación, hoy, como nunca antes, ha pasado a ser una instancia de suma importancia para la formación integral de nuestros niños y jóvenes, quienes, debido a la vorágine de una sociedad en constantes cambios, se han visto expuestos a un sinnúmero de necesidades que han marcado a estas nuevas generaciones, las que van desde el área afectiva, hasta tener al alcance de un “clik” un mundo de información, sin mediar en filtros que permitan que ésta se adecúe a las etapas de desarrollo psíquico y emocional de quien la recibe, transgrediendo los valores morales básicos para una sociedad, como son el respeto (hacia otros y hacia sí mismos), la solidaridad, el amor a la vida, el desarrollo afectivo y sexual y otros innumerables problemas que, lamentablemente, viven a nivel mundial nuestros jóvenes hoy en día.
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