Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático
El 26 de noviembre, los niños y niñas de Pre-Kínder B participaron en una experiencia significativa de aprendizaje llamada “Clasificando animales según sus atributos”. Para esta actividad, cada estudiante trajo desde su hogar distintos peluches de animales, los que utilizaron como material concreto y cercano para clasificar según diversos criterios: desplazamiento (camina, vuela, nada), tamaño (pequeño, mediano, grande) y color.
El trabajo se desarrolló en equipos, utilizando cuadros de doble entrada, una herramienta que permite organizar y clasificar considerando dos atributos a la vez. De esta manera, cada grupo pudo dialogar, comparar y tomar decisiones, fortaleciendo habilidades propias del pensamiento matemático a partir de objetos significativos para ellos.
Educadora: Romina Ramírez
Técnico: Myriam Arancibia
